چطور به هم شبیه اند؟
بازیکنان به نوبت،شباهت های دوگلدان گل را که در هرکدام گل متفاوتی وجود دارد می گویند و هیجکس نباید به مورد تکراری اشاره کند.
هدف بازی : پرورش وارتقاء مهارت های زبانی،حافظه،دقت،تمرکز،توجه،سرعت عمل،تفکرمنطقی،استدلال،سازماندهی ادراکی،ادراک دیداری،تجسم فضایی،تفکر انتزاعی و تجزیه وتحلیل
محدوده سنی : 4 تا 7 سال
تعداد بازیکنان : 2 تا 5 نفر
نوع بازی : فردی/گروهی
وسایل لازم : گلدان ها
پیش از بازی
دو گلدان تهیه کنید که در هریک گل متفاوتی کاشته شده باشد و گلدان ها با هم فرق داشته باشند.
روش بازی
هر دو گلدان را روی میز بگذارید.از بازیکنان بخواهید دور میز جمع شوند و ابتدا با دقت هرگلدان را بررسی کنند.آنها را تشویق کنید که گل ها را لمس کنند،ببویند وسعی کنند بادقت هرچه تمام تر همه جای آنهاراببینند.
بعد ازچنددقیقه، بازیکنان دور میز می نشینند.سپس از آنها بخواهید هرکدام به یکی از شباهت های دو گل اشاره کنند.این کار به ترتیب انجام می شود وهیچ بازیکنی نباید شباهت تکراری بگوید.
بازی را تاوقتی دیگر چیزی به ذهن بازیکن نرسید،ادامه دهید.
شباهت ها می تواند شامل مواردی ازاین قبیل باشد که هردو:
– برگ های سبز/ساقه/گل/ ریشه دارند.
– در خاک/گلدان هستند.
– روی برگ هایشان خط های کم رنگ دارند.
– بعضی از برگ هایشان خشکیده است.
– برای بزرگ شدن به آب/آفتاب نیاز دارند.
– هم قد هستند.
– گلدان هایشان تمیز هستند.
– و …
تغییر در بازی
در شکل انفرادی، بازیکن به تنهایی باید به شباهت های دو گل اشاره کند.
در شکل انفرادی جفت های مختلف را به کودکان معرفی کنید تا یک یا دو شباهت برای هر کدام بگوید.جفت هایی را انتخاب کنید که در مکان هایی که هستید وجود داشته باشد یا دست کم بازیکن از قبل بطور کامل با آنها آشنا باشد.این جفت ها میتوانند شامل مواردی مثل پاک کن و مداد، کیک و بیسکویت، بستنی و یخ، زمستان و پاییز، سیب و انار، گل رز و گل شمعدانی، پارک وشهربازی، کتاب ودفتر، خاله و مامان، گاز و یخچال، لیوان و پارچ، سگ و گربه، عسل و مربا، ماهی و نهنگ، شعر و قصه و… باشد.
در شکل انفرادی ازبازیکن بخواهید در اتاق یا آشپزخانه بگردد و چیز هایی را پیدا کند که کاملا شبیه به هم هستند. او باید هر جفت را کنارهم بگذارد وجست و جوی خود را برای پیدا کردن جفت های دیگر ادامه دهد.مثلا ممکن است در اتاق، دو کوسن، دو فرش، دو گلدان، دو مجسمه و … بیابد که کاملا شبیه به هم هستند.این بازی در آشپزخانه راحت تر است؛ زیرا کودک می تواند ظروف و مواد خوراکی بسیاری پیدا کند که از هر نظر به هم شباهت دارند.
جفت های دیگری استفاده کنید تا بازیکنان شباهت های آنها را پیدا کنند.برای بازیکنان کوچک تر بهتر است جفت هایی انتخاب کنید که شباهت هایشان به راحتی قابل تشخیص باشد.مثلا عروسک خرس وعروسک انسان، تلفن همراه و تلفن معمولی، قاشق و چنگال، کیف پول و کوله پشتی و … برای کودکان بزرگتر جفت های ظاهرا بی ربط را انتخاب کنید.مثلا تلفن همراه و عروسک، مداد و سالاد، گلدان گل و شمعدانی و…
برای بازیکنان بزرگتر دو چیز رانام ببرید تا بدون اینکه آن چیز جلوی چشمشان باشد،به شباهت هایش شاره کنند.
از بازیکنان بخواهیدشباهت ها و تفاوت های پدر ها و مادر ها را بگویند.
اگر کسی به موردی تکراری اشاره کرد، یک دور به او اجازه ندهند بازی کند.
از هر بازی کن بخواهید دو نقاشی کاملا مشابه بکشد. می توانید از ابتدا به او بگویید یک شی خاص را بکشد. مثلا دو خانه کاملا مشابه، یا اجازه دهید به انتخاب خود دو نقاشی کامل که شبیه به هم هستند را بکشد.
در تغییر بالا، اگر شی خاصی را برای بازیکنان مشخص کردید (مثلا خانه) از آن ها بخواهید گروه های دو نفره تشکیل دهند وشباهت ها و تفاوت های نقاشی هایشان را با هم پیدا کنند.
در صورتی که بازیکنی زیاد توقف کرد، از او بخواهید تا دور بعدی فکر کند و به نفر بعدی اجازه دهید به شباهتی که به ذهنش می رسد اشاره کند.
نکته
در حین بازی، توجه کودکان را به ابعاد مختلف گلدان ها جلب کنید تا بهتر بتوانند به شباهت ها پی ببرند.
مطمئن شوید بازیکنان به اندازه کافی با دقت گلدان ها را دیده اند تا بتوانند به شباهت هایشان اشاره کنند.
نویسنده: دکتر مهری فاتحی
